59
NAAR AANLEIDING VAN HET 25-JARIG BESTAAN, ENZ.
tegenovergesteld gedeelte van de stad: ook nog met
dit onderscheid dat bij de eene het zwaartepunt van
het practisch onderwijs in de houtbewerking, bij de
andere in de metaalbewerking worde gezocht. Deze
regeling, reeds te Amsterdam in toepassing gebracht,
heeft o. m. het voordeel, dat het Hoofd der inrichting
zijn aandacht niet over te veel vakken heeft te ver
deden dat hij, nevens het houden van controle en
administratie, zelf mee onderwijzen kan, zoodoende per
soonlijke voeling met alle leerlingen kan hebben en
beter dan op eenige andere wijze kan voorkomen dat
onderwijzers, wel doorkneed in de praktijk maar niet
gevormd voor het onderwijs in hun vak, met name
in het paedagagisch gedeelte daarvan, tekort schieten.
Mij althans is dit steeds als een hoofddeel mijner taak
voorgekomen, en ik meen dat de roeping eener Am
bachtsschool niet alleen is, bekwame vakbeoefenaars
maar ook flinke burgers en goede menschen te kweeken.
Wanneer ik nu zeg, overtuigd te zijn dat onze Am
bachtsschool volgens het doel harer oprichting met
succes werkt en sinds lang haar reden van bestaan
heeft bewezen, dan kan dit nogtans menigeen een
glimlach op de lippen brengen, omdat haar directeur
dat zegt. Maar dit kan mij niet weerhouden, met dank
baren trots er nog bij te voegendat die school thans
met achting van zich doet spreken; dat de antipathie
of onverschilligheid van vroeger bij velen in sympathie
en waardeering is veranderddat zij de gunst geniet
van een breeclen kring van vakbeoefenaars en vele
erkentelijke leerlingen en ouders van leerlingen telt.
Dit laatste is mij persoonlijk een bijzonder genoegen
mijn verhouding tot menig oudleerling bleef zoo vriend
schappelijk, dat ik, toen onlangs de eerste van hen
