zamenstellen van eenvoudige ornamenten; daarna een derde
cursus van meer ingewikkelde compositiën.
Ofschoon er nu van resultaten dezer hervormingbinnen zulk
een kort tijdsverloop, moeijelijk sprake kan zijn, springen toch
reeds het nut en de doelmatigheid der voordragten, welke de
onderwijzer der eerste klassede heer Muijsken eiken Don
derdag avond van 6| tot 7.1 ure houdt, zoodanig in het oog
en blijkt de belangstelling der leerlingen in dit mondeling onderwijs,
dat met tact en op populaire wijze wordt gegeven, zóó groot
te zijn, dat men dezen cursus inderdaad als een Hinken stap
voorwaarts op den goeden weg mag beschouwen. Deze voor
dragten over het ornament, in verband beschouwd met de ver
schillende vakken van kunst-industriezijn met de maand
December aangevangen en worden door circa vijftig jongelieden
onder welke leerlingen van de klasse bouwkunde en boetseren
met grooten ijver bijgewoond. Alvorens het eigenlijke ornament
te behandelen, heeft de heer Muijsken den leerlingen eenige een
voudige begrippen en grondregels der schoonheidsleer medegedeeld
en verklaard, en vooral de beteekenis van het aanbrengen van
ornamenten uiteengezet. De groote teekeningen op zwart papier,
door den heer Muijsken vervaardigd, waarop allerlei figuren,
kern- en kunstvormen van voorwerpen, stijlen van ornament,
enz. bijzonder aanschouwelijk zijn voorgesteld, dragen er niet
weinig toe bijom dit mondeling onderwijs zeer aanlokkelijk
en tevens hoogst leerrijk te maken.
De Afdeeling Bouwkunde bestaat bij den aanvang van dezen
cursus respectivelijk uit 4, 22 en 31 leerlingen. De klasse
Geschiedenis der Bouwkunst met aesthetische behandeling der
bouwstijle” wordt geregeld en vlijtig bijgewoond. Ook de cursus
in de theorie der perspectief heeft elke week behoorlijk plaats.
In December 1867 heeft de heer Blüm, directeur der Bur
ger- dag- en avondschool alhiereen onderzoek ingesteld naar de
bekwaamheden van zes leerlingen der 1ste klasse bouwkunde,
die zich hadden aangemeld om naar de Rijksmedaille te dingen.
Geen hunner voldeed echter aan de eischen, om tot het dingen
daarnaar te worden toegelaten, zoodat er in de eerste klasse
geen concours heeft plaats gehad.
