50.
huis of stationsgebouw ontwerptdoet dit steeds in éénen dag
en loge.
Nu werken de leerlingen verder alles in inkt aan de Academie
af. Bij het prijsteekenen in den afgeloopen cursus werd het
echter zoo laatdat de leerlingen verlof kregen om den zoo-
genaamden materiëlen arbeidzooals lijnen halen enz.thuis
te doen. Aan compositie als anderzins kon toch ''niets meer
veranderd worden.
Ontegenzeggelijk ware het wenschelijkom zelfs den gering-
sten schijn van vreemde hulp weg te nemen dat het plan
achter elkaar aan de Academie voltooid wierden de leerlin
gen, gelijk b. v. aan de Academie te Brussel, desnoods in het
lokaal overnachtten. Tot heden is dit echter onmogelijk.
Indien nu de afgewerkte teekening hier en daar eenige
afwijking van de ontworpen schets vertoontis dit een zeer
natuurlijk verschijnselwant zelfs een kundig bouwmeester
zal er niet in slagen b. v. een concert- of komedige-gebouw
dadelijk zoo onberispelijk te ontwerpendat hij zich bij het
uitwerken geheel en al trouw aan het plan kan houden.
Gelijk de leerlingen van beide hoogste klassen bouwkunde
hunne teekeningen afwerkengeschiedt het nergens Vandaar
dat bouwmeesters en aannemers om strijd leerlingen dezer
Academie wenschen, om hunne plannen aldus uit te werken.
Om dezelfde reden zal ook geen leerling buiten de Academie
iemand vindendie hem in dat opwerken behulpzaam is. Boven
dien kent de leeraar zelf te goed de krachten en het talent
van iederen leerling om te kunnen beoordeelenof het werk
door dezen zelf is volbracht.
Toen nu in den afgeloopen cursus de prijsteekeningen der
afdeeling bouwkunde gereed waren en aan het oordeel der jury
onderworpen werdenmaakte deze bezwaar tegen de methode
van onderwijs volgens welkenaar hare meeningde leer
lingen niet in staat zouden zijn de constructie der door hen
geteekende voorwerpen te ontleden. Hieromtrent rees een groot
verschil van gevoelen tusschen de jury en den Raad van
Bestuur. De. meerderheid van dezen laatste meende, dat men
