terzijdestelling van die voor meer uitgebreid lager onderwijs.
„Juist voor de beginselen is grondig en degelijk onderwijs het
„meest noodig, welligt meer nog dan voor de vreemde talen.
Indien dus de bestaande inrigtingen daarin niet op voldoende
„wijze voorzien, zal in den toestand geene verbetering komen,
„hetzij mende meisjes op 12jarigen, dan wel op 14-of löjarigen
„leeftijd van daar tot het middelbaar onderwijs laat overgaan.
„De Plaatselijke Commissie zoude meenen aan hare roeping
te kort te komenindien zij Uwen Raad niet met hare bezwaren
tegen den thans genomen maatregel in kennis stelde. Zij wil
„echter tevens daarbij niet verzwijgen, dat de wijze van be-
handeling dezer aangelegenheid op haar eenen minder aan-
genamen indruk heeft gemaakt. Terwijl de Plaatselijke School-
commissie nog in February van dit jaar met het dagelijksch
„bestuur der gemeente in briefwisseling was over de oprigting
der schoolwerd tot de niet-oprigting beslotenzonder dat
haar advies ook maar gevraagdja zonder dat zij op eeniger-
lei wijze van het voorgenomen besluit in kennis werd gesteld.
Toen Uwe Raad den 5den October jl. besloot de Plaatse-
lijke Schoolcommissiezij het onder anderen naamte
„behouden, meende deze er zich van verzekerd te mogen hou-
„den, dat hare adviezen op prijs werden gesteld; zij meende
althans te mogen verwachtendatwaar zij zich geheel be-
langeloos van de haar opgedragen taak naar haar beste weten
„kwijt, niet opzettelijk, buiten haar medeweten en zonder haar
adviesbesluiten zouden worden genomendie ten zeerste
„ingrijpen in de belangen van het lager onderwijs, dat voor
„een deel ook aan hare zorgen door Uwe Vergadering zelve
„geheel onverpligt werd toevertrouwd.
De Plaatselijke Commissie meent dan ook ten ernstigste
te moeten protesteren tegen de thans gevolgde handelwijze
waarbij geheel buiten haar om is teruggekomen op eenen
maatregelwaarop steeds door haar werd aangedrongen en
„van welks uitvoering zij meende verzekerd te mogen zijn.”
De Commissie acht het onnoodigthans op nieuw in nadere
beschouwingen omtrent dit punt te treden.
