58.
Van deze leerlingen zijneer vele, die. op meer dan een in
strument en tevens in de theorie onderwijs ontvangen terwijl
aan de zamenspel-, kwartet- en orkestklassen uitsluitend dooi
de leerlingendie de overige instrumentale klassen bezoeken
wordt deelgenomen.
Behoudens enkele uitzonderingen wordt er over het geheel
door de leerlingen goed gewerkt, sommigen toonen zeer lof-
waardigen ijver en enkelen maken verrassende vorderingen.
Onder de leerlingen der school zijn er 24 die elders wonende
zich tijdelijk hier ophouden of één of meermalen ’s weeks her
waarts komen om de lessen bij te wonen, namelijk uit Delft 6,
Leiden 4, Voorburg 2, AmsterdamArnhem, HarderwijkKampen,
Leeuwarden Loosduvnen Middelburg Monster Botterdam
WoerdenZaltbomrnel en Zwolle ieder één.
Aan het afzonderlijk muziekaal onderwijs voor kweekelingcn
der normaalschool (aanstaande onderwijzers) wordt onder leiding
van den Directeur bijgestaan door den oud-leerling Pontier
deelgenomen door 23 jongelingen en knapen, verdeeld in twee
klassen.
In het onderwijzend personeel der school is geene verandering
gebragt; het aantal lesuren moest echter voor sommige onder
wijzers, namelijk voor de heeren Hoffmann 2de Vioolklasse,
Ackebmann theorie en orgelklasse en Völlmar klarinet klasse
worden vermeerderd, wegens het toenemend aantal leerlingen
in die klassen.
Die toename is vooral merkbaar in de theorieklassen, waar
het aantal leerlingen van 27 in het vorige jaar, in dit school
jaar tot 48 is geklommenen vindt hare oorzaak in het loffelijk
streven van den Directeur, waarmede wij ons volkomen kunnen
vereeiiigenom het bezoek dier klassen, in het algemeen door
de leerlingen der school, maar vooral door hen, die zich tot
muziekanten van professie willen vormen, zooveel mogelijk te
bevorderen.
Om in de hierdoor onstane behoefte aan meer onderwijs naar
behooren te kunnen voorzien, werd dit, behalve aan den heer
Ackermann, hiervoren genoemd, opgedragen aan den mede
