f
I
ii
1
c.
i
19
Ié
S
2
--
Sg-i
i.
2.
4.
5.
3.
6.
8.
•j.
1880
117.854
3239
3014
6849
0253
.3425
13102 8.99
11.11 pct.
1881
123.493
3443
3195
6638
0.839
13477
3394
9.16
10.91
1882
127.932
3674
3466
7140
6983
3424
14123 9.05
11.03
1883
131.417
4135
3874
7373
3805
3568
15382 8.54
8009
11.70
n
1884
134.554
4447
7705
4252
8699
3937
3768
16404
12.19
1885
138.697
5060
7758
4769
9829
I 3999
17587
3759
7.88
12.68
n
1886
143.626
5237
10156
7967
4919
4103
18123 7 92
3864
12.61
1887
149.410
5382
5050
10432
8459
18891
4403
4056
7.90
12 68
19611
1888
153.440
5194
5227
10721
4686
i 8890
7.82
420 4
12 78
11620
1889
156.497
5929
5691
4893
9392
21012
7.44
4499
13.42
1890
160.531
6024
5770
11794
9866 21660 7.41
5138 4728
13.43
1891
165.250
6290
12252
5962
5333
22581
7 32
13 66
1892
7.31
6274
169.831
12312
10899
5636
23211
<263
1.3.66
1893
174.787
6705
5837
11247
6375
24327
7.18
5410
13 91
1894
7078
180.455
6682
5966
11564
25324
5598
14 03
185.745
1895
7316
14171
6855
6113
5797
14.04
1896
14878
191.529
7699
7179
6105
12271
27170 7.04
6166
14.18
1897
196.325
7991
27882 7.04
7518
15509
6236
6137
14.20
9
X
a
ci
Getal schoolgaande
kinderen op de
bijzondere scholen.
Verhouding tot
DE BEVOLKING.
I Percentsge
wijze
verhouding
der school-
2 gaande kin-
I deren tot de
bevolking.
11.
c
10. I
13080
I 13760
7 12
7.12
tc
2 2
ii
r
12373
j 6038
3445 i
3560
I
3424
Getal schoolgaande
kinderen op de
openbare scholen.
4996 I 10329
8.20 I
11910 I 26681
