19
5. Schoolgebouwen.
In 1888 werden geene schoolgebouwen in gebruik genomen,
maar wel werd de stichting er van voorbereid en naderen de
twee schoolgebouwen aan de Zuster- en de van Damstraat hunne
voltooiing; met den bouw der burgerschool aan de Amalia van
Solmsstraat is aangevangen. In handen der Commissie werden
gesteld de plannen voor eene burgerschool aan den N. W. Bui
tensingel, voor twee kostelooze scholen op het terrein achter de
Ambachtschool en voor eene kostelooze school aan straat IX
der Zuider-bouwgrondmaatschappij.
Daar het der Commissie bleek dat het streven bestaat om
scholen met twee verdiepingen te bouwen, zooals ook in Amsterdam
en Rotterdam geschiedt, werden Burgemeester en Wethouders
verzocht van die Gemeentebesturen plannen en teekeningen van
zulke schoolgebouwen aan te vragen; dank zij allerwelwillende
medewerking kreeg de Commissie een aanzienlijk getal plannen
Ook hierover valt niets naders te vermelden.
Het steilschrift telt weinig onbeperkte voorstanders meer; hier
en daar is het zelfs weder afgeschaft omdat het niet gaf wat
het beloofde of wat er men van verwachtte.
Over de verstrekte leermiddelen luidt de meening der Hoofden
algemeen gunstig.
De tactvolle wijze waarop aan de gemeente-bewaarscholen met
de jeugdige kinderen wordt omgegaanwas aanleiding dat de
Commissie de Hoofden der lagere scholen daarop wees en hen
uitnoodigde onderwijzeressen aan hunne scholen in de gelegen
heid te stellen zich daarvan te overtuigen aan de bewaarscholen
en des gewenscht eenige lessen bij te wonenwelwillende mede
werking van de Dames-Hoofden dier bewaarscholen was der
Commissie toegezegd.
Voor de mitlifle handwerken wordt verwezen naar het verslag
van het Dames-Comité, bijlage A.
Ook onze Commissie meent dat het een gebrek is in de rege
ling van het handwerkonderwijsdat er niet altijd voor elke
klasse eene onderwijzeres beschikbaar is en dat dientengevolge
de laagste of ook wel de beide laagste klassen geen onderwijs
in dat vak kunnen ontvangen en die leerlingen bij het verlaten
der school niet die hoogte hebben kunnen bereikenals anders
wenschehjk en zeker mogelijk ware geweest. Moge hieraan worden
tegemoetgekomen, door, zooals het Dames-Comité vraagt, eene
of twee onderwijzeressen boven liet aangenomen getal aan te
stellenwaar dat noodig is'
4. Gang van het Onderwijs.
