14
3
den deskundige voorgeschreven behandeling consequent uit
te voeren of te doen uitvoeren en van den uitslag van het
deskundig onderzoek en van de al of niet daarop gevolgde
behandeling aan het hoofd der school, zooveel mogelijk,
mededeeling te doen, teneinde bij volgende bezoeken te
kunnen beoordeelen, welke maatregelen waren genomen en
in hoeverre de gegeven raad was opgevolgd.
De resultaten, door deze bemoeiingen verkregen bij de ver
schillende ziektegevallen der leerlingen, zijn zeeruiteenloopend.
Terwijl men bij een deel der gevallen, waai' de ouders wel
gezind zijn, betrekkelijk gemakkelijk zijn doel bereikt, is het
niet te ontkennen, dat in andere gevallen de uitkomst veel
of alles te wenschen overlaat.
Bij deze laatste rubriek is een min of meer bevredigende
uitslag nog slechts mogelijk, wanneer alle personen, die in
staat zijn om op de zaak invloed ten goede uit te oefenen,
de ouders, de huisartsen ik mag deze, als de bij uitstek
aangewezen raadgevers voor het lichamelijk welzijn der
gezinnen niet in de laatste plaats noemen de poliklinieken,
wijkafdeelingen, onderwijzers en schoolarts gewillig en ijverig
samenwerken in het nastreven van het beoogde doel, en
wanneer de sociale omstandigheden, waaronder de kinderen
verkeeren, niet van dien aard zijn, dat zij een onoverkomelijk
beletsel vormen voor de richtige toepassing van het aange
raden regime.
De taak van onderwijzers en schoolarts in deze materie
is en zal voorloopig wel blijven, om niet moede te worden
in het voortdurend vermanen en opwekken der ouders van
het schoolkind tot het op volgen van den gegeven raad.
Van dwangmaatregelen tot het doen ingaan op deze raad
gevingen is in dezen immers geen sprake, De wet op het
lager onderwijs geeft geene regelen aan de hand om het
vraagstuk op te lossen, hoe de schoolarts zich in de gelegen
heid moet stellen, om te geraken tot een deugdelijk en
volledig onderzoek van de lichamelijke gebreken der kinderen,
en hoe ver zijne macht zich eigenlijk mag uitstrekken om
de vereischfe behandeling door te voeren.
Wel geeft de Gemeenteverordening aan het hoofd der school
de macht, of liever stelt zij den eisch, om kinderen, behept
met besmettelijk hoofdzeer van de school te verwijderen,
maar dit hulpmiddel, hoe rationeel het ook schijne, is inder
daad in vele gevallen erger dan de kwaal. Want het kind,
onttrokken aan de contróle der school, komt soms na weken
of maanden van schoolverzuim, niet geneeskundig behandeld,
terug in een toestand nog erger dan te voren. De maatregel
van tijdelyke wegzending van de school is slechts in die
gevallen soms van nuttig effect, waarin de ouders niet ge-
TER BESTRIJDING DER CHOLERA.
