L
20
28
I
tot de huiselyke orde van het gesticht behoort, als eene
gelegenheid nl. om de jongens nuttig bezig te houden. Van
eene klassiftcatie in den zin eener school is geen sprake.
Die van de Diaconie der Waalsche Gemeente heeft oor
spronkelijk ten doel aan de leerlingen van het gesticht, die
nog wat achterlijk zijn met de Fransche taal, gelegenheid
te geven dat aan te vullen om met vrucht het godsdienst
onderwijs te kunnen volgen.
Blijft dus over de herhalingsschool van Licht, Liefde en
Leven.” Deze school, welke 52 leerlingen telt, is reeds meer
dan 30 jaren verbonden aan den cursus van vrouwelijke
handwerken (die van 9—12 en van 2 4 gegeven wordt),
ten einde het op de lagere school geleerde te onthouden en
uit te breiden. Dit onderwijs is verplicht voor de leerlingen
der hand werk school en wordt iederen middag van half een
lot half twee uur gegeven. De leerlingen zijn in drie afdee-
lingen verdeeld, die allen onderwijs ontvangen van het hoofd,
den heer W. J. Ronda.
Het gemiddeld schoolverzuim aan deze inrichting bedroeg
2 a 3 pCt. en is het gevolg van ziekte der leerlingen of hare
huisgenooten of andere huiselijke omstandigheden. Gedrag
en ijver der leerlingen alsmede de belangstelling zijn zeer
te roemen.
Zeer verkeerd zou de indruk wezen, als men meende, dat
van particuliere zijde niets gedaan werd voor verdere ont
wikkeling van jongens en meisjes, die de lagere school be
zocht hebben. In ons vorig verslag zeiden wij reeds, dat er
tal van inrichtingen en instellingen bestaan, waar onderwijs
in handwerken, teekenen, ook nog wel in andere vakken
wordt gegeven, zonder dat die inrichtingen beantwoorden
aan de eischen, welke men gewoon is aan eene herhalings
school in den zin der wet te stellen, omdat daar toch voor
die vakken alleen sprake is van eene soort inhalingsonderwijs.
Hoewel ook niet geheel voldoende aan die eischen, worden
hier toch vermeld: „De teekenschool voor jongens en de
naai- en breischool voor meisjes van de vereeniging Armen
zorg, beide gevestigd Zwarte,we,g 76”, daar beide inrichtingen
die eischen eenigerinate nabjj komen. De eerste inrichting
„is bestemd voor jongens uit behoeftige gezinnen, die door
onvoldoende opleiding niet genoegzaam zijn voorbereid voor
een beroep en voor wie geen andere geschikte onderwijs
inrichting in de gemeente openstaat. Het onderwijs omvat
het teekenen, alsmede het lezen, schrijven en rekenen en
bereidt voor tot de burgeravondschool der ambachtsschool.
De lessen worden des avonds van 6 tot 8 uur en van 6.30
tot 9 uur gegeven gedurende de maanden October tot en
met Maart”.
VERSLAG I,AGER ONDERWIJS.
