24
De overgangsexamens werden afgenomen op 1,3 en 4 Juli
en hadden den volgenden uitslag;
Over het algemeen gaven het gedrag en de ijver der leer
lingen reden tot tevredenheid.
Het onderwijs in het Hebreeuwsch werd gedurende den
cursus 1904—1905 gevolgd door 7 leerlingen (sedert Maart 6)
uit de 6de en vijf (sedert Januari 4) uit de 5de klasse; in
den loopenden cursus 1905—1906 uit de 6de klasse door 4,
uit de 5de klasse door 3 leerlingen.
Op 31 December 1905 volgden 47 leerlingen, namelijk
19 uit de Ist®, 14 uit de 2de, 5 uit de 3de, 3 uit 4de, een uit
de 5de en 5 uit de 6de klasse, het onderwijs in de gymna
stiek, dat nog steeds, wegens gebrek aan ruimte, buiten het
schoolgebouw werd gegeven.
6. Gedrag der leerlingen, gang en uitkomsten van het
onderwijs.
2. Van buitengewone.
Tusschen 1 Januari 1905 en het einde van den curcus
legden twee adspiranten met gunstig gevolg examen af voor
de eerste klasse; evenzeer eene vrouwelijke voor de 4de.
Bij den aanvang van den nieuwen cursus werd voor de
eerste klasse geëxamineerd één candidaat, die werd toege
laten daarentegen werden eene vrouwelyke voor de 5de en
een mannelijke voor de 6de klasse A afgewezen.
Op 11 November werd een candidaat voor de 5de klasse
toegelaten; op 21 November een andere voor de 2de afge
wezen, ja zelfs voor de lste ongeschikt bevonden.
6
VERST.AG GYMNASIUM.
