20
28
Resultaten van het onderwijs. De resultaten van het onder
wijs kunnen over ’t algemeen bevredigend genoemd worden
op sommige scholen zijn zij zeer voldoende, op enkele zeer
goed. Op een der Scheveningsche scholen (Duinstraat Noord
zijde) is veel schoolverzuim. Om de hoogere klassen bevolkt
te houden en de kinderen gedurende den korten tijd, dien
ze schoolgaan, zooveel mogelyk by te brengen, gaat de be
vordering sneller dan gewenscht is.
Het Hoofd der school aan de Botterdamschestraat schrijft:
„Hoewel de uitkomsten van het onderwijs over’t algemeen
bevredigend zijn te noemen, moet een uitzondering gemaakt
worden voor het Taal- en Stelonderwys.
Hoewel aan deze vakken veel zorg besteed wordt, zijn de
resultaten daaraan niet evenredig,
gereedschap, als griffels, potlooden en pennehouders, bene
vens een kokertje van gemeentewege te verstrekken, zoowel
uit een hygiënisch als opvoedkundig oogpunt ware dit wen-
schelijk. Vele kinderen toch hebben de slechte gewoonte
griffels, potlooden, pennehouders naar den mond te brengen.
Heeft ieder zijn eigen gereedschap, dan kan er bovendien
op worden toegezien, dat dit in orde zy, waardoor de zin
van orde en netheid ontwikkeld en het kind geleerd kan
worden, dat het voor het hem toebehoorend materiaal in
zekeren zin aansprakelijk is.
De leerlingen van 23 scholen maakten schoolreisjes, naar
Leiden (Hortus), Arnhem en omstreken, Rotterdam, Oostvoorne
Zeist, Haarlem, Hoek van Holland e. a.
Schoolwandelingen werden op verreweg de meeste scholen
vry geregeld gehouden ter verkrijging der kennis van de
naaste omgeving, tot steun van het onderwijs in de aardrijks
kunde en de kennis der natuur.
VERSLAG LAGER ONDERWIJS.
Schoolwandeling’en en schoolreisjes. Noch schoolwandelin-
gen, noch schoolreisjes hadden plaats op de navolgende 8
scholenNieuwe Schoolstraat, Atjehstraat, Falckstraat. Zus
terstraat, Van Merlenstraat, Alexanderplein, Hemsterhuisstraat
De Vliegerstraat, Zuidwal.
