20
9
’s-Gravenhage, 15 December 1908.
Aan den Heer Wethouder van Onderwijs.
De Directeur,
(w.g.) Chk. W. Valken.
In het onderwijzend personeel kwam geen verandering;
de absenten waren van weinig beteekenis, zoodat de lessen
geregeld gegeven zpn.
Gedrag, vlijt en belangstelling der leerlingen zyn ruim
schoots bevredigend; de leerlingen, die nagenoeg allen eene
vermoeiende dagtaak achter den rug hebben, bezoeken de
lessen over het algemeen zeer trouw, en werken met opge
wektheid.
Het aantal lesuren bleef onveranderd.
De resultaten van het onderwijs kunnen blijken uit de
volgende opgavenVan de 4e klasse A deden 11 leerlingen
het examen voor de Hoofdakte, van welke 9 slaagden; 12
leerlingen der 3e klasse onderwierpen zich aan het examen
voor de akte als onderwijzeres, waarvan 7 met gunstigen
uitslag. Op het oog is de uitslag der examens voor de akte
A (onderwijzeres) ongunstiger dan. gewoonlijk. Maar in 1907
werden de examens voor het eerst afgenomen volgens de
nieuwe regeling, gezamenlpk met Rotterdam. Dientengevolge
moesten de leerlingen deelnemen aan een onderzoek, waarbij
o.a. geëxamineerd werd in vakken, waarin zij geen les
hadden gehad; bovendien werd het examen te Rotterdam
afgenomen, zoodat de candidaten werkten in eene haar ge
heel vreemde omgeving onder omstandigheden, afwijkende
van de vroegere. Dit in aanmerking genomen is onderge
teekende over den uitslag der examens in het afgeloopen
jaar wel tevreden, al was gewoonlijk het percent der ge
slaagden voor de akte als Onderwijzeres grooter dan nu.
In de maand November is de voorgestelde regeling tot
reorganisatie van den cursus door den Raad goedgekeurd.
Daardoor worden o.a. de vakken, waarin les wordt gegeven,
in overeenstemming gebracht met de nieuwe examen-eischen
wordt de klassen-indeeling verbeterd, zoodat de leerlingen
voor de Akte A eene vierjarige opleiding ontvangen in 4
klassenen die voor de akte B eene tweejarige in 2 klassen,
als gevolg waarvan niet meer, als tot heden, leerlingen van
verschillenden leeftyd en ontwikkeling in eene zelfde afdeeling
onderwijs zullen ontvangen. Deze nieuwe regeling zal met
1 Januari 1909 in werking tredenhet onderwijs aan den
Cursus zal dan, in overeenstemming met de eischen des
tijds, belangrijk zijn verbeterd. Nieuwe voorstellen in het
belang van den opleiding heeft ondergeteekende dus niet
te doen.
