39
42
I
Burgemeester en Wethouders vroegen voorts het advies
der Commissie omtrent een ontwerp voor een van wege de
Gemeente op een terrein aan de Nieuwe Haven te stichten
schoolbad met woning voor den badmeester.
Het advies aan Burgemeester en Wethouders te dezer zake
luidde als volgt:
„Hoezeer onze Commissie met vreugde heeft begroet het
„besluit van den Gemeenteraad tot het stichten van een
„schoolbad, die vreugde (is) aanmerkelijk getemperd
„geworden door de aanneming van de motie-Snouck Hur-
„gronje, luidende:
„„De Raad is van oordeel dat de schoolbaden buiten de
„„schooltijden behooren gebruikt te worden”.
„Wel is waar, verlangt Uw College thans alleen het advies
„onzer Commissie te hooren omtrent het toegezonden ont-
„werp voor een van wege de Gemeente op een terrein aan
„de Nieuwe Haven, grenzende aan de Noord-Oostzijde van
„de openbare lagere school ter plaatse, te stichten schoolbad
„met woning voor den badmeester enz., maar het wil onzer
„Commissie, die op het besluit tot stichting van dat school
pad destijds niet werd gehoord, voorkomen, dat zij ten
„dezen alsnog hare waarschuwende stem heeft te doen hooren,
„alvorens wordt overgegaan tot de uitvoering van het ge-
nomen besluit.
„Onze Commissie dan meent in hooge mate te moeten be
treuren de aanneming van de motie-Snouck Hurgronje. Zij
„vreest van de handhaving van het in die motie nederge-
„legde beginsel een zoo goed als volkomen mislukking van
„de hier ter stede met de instelling van schoolbaden te
„nemen proef.
„Het behoeft toch geen betoog, dat van een ruime deel-
„neming van de kinderen uit de volksklasse aan het baden
„voor en na schooltijd niet veel terecht kan komen. Daar
gelaten de vraag of de onderwijzers zich ook buiten de
„schooltijden voor dit werk op den duur beschikbaar zullen
„stellen en hunne onmisbare medewerking zullen verleenen,
„ligt het voor de hand, dat het doen baden tijdens de school
tijden de eenige manier is om een zoo goed als algemeene
„deelneming te verzekeren. Er moet al een zeer geldige
VERSLAG DER GEZONDHEIDSCOMMISSIE.
