I
t
20
31
VERSLAG LAGER ONDERWIJS.
ver-
Getal leerlingen. Het getal leerlingen bleef op 27 bijzon
dere scholen ongeveer gelijk aan het vorige jaar; op 11 ver
minderde het, echter niet noemenswaardop 27 vermeerderde
het getal met bedragen van 10 tot 100 leerlingen. Voor
détails verwijst de Commissie naar de tabel onder hoofdstuk 1.
b
Schoolverzuim. Ook dit jaar moet de Commissie weer
klagen over de opgaven, welke verschaft worden inzake
het schoolverzuim. Blijkbaar wordt de administratie niet
zoodanig bijgehouden, dat het geven van een overzicht ge
makkelijk is. 24 hoofden lieten het bij eene algemeene aan
duiding, de overige drukten het schoolverzuim in een percent
uit. Bij deze laatsten variëeren de cijfers van 0 °/0 (K.-K.
Weeshuisschool, Warmoezierstraat, hoofd: Chr. Wesseling)
tot 10 (Charitable Soc. School, hoofd: H. Nieukerke) toe.
De meeste scholen geven cijfers op, van 3 °/0 tot 5
Onderscheid tusschen geoorloofd en niet geoorloofd
zuim werd slechts door een enkel hoofd gemaakt.
Over het algemeen kreeg de Commissie den indruk, dat
het ongeoorloofd verzuim zeer gering is, hetgeen ook blijkt
uit de rapporten der sub-Commissies. Van buitengewone
maatregelen tegen schoolverzuim vond de Commissie geen
melding gemaakt.
Achterlijke en spraakgebrekkige kinderen. In de rapporten
van 28 van de 65 bijzondere scholen hoort men gewag maken
van achterlijke en spraak gebrekkige kinderen. Hun aantal
len zijn meestal gering en variëeren van 1 tot 5 per school.
Een school, die van den heer G. J. Vos, Hugo de Grootstr. 77,
is geheel op minderbegaafden en zenuwachtige kinderen
ingericht. Uit den aard komen hieronder ook vele spraak-
gebrekkigen voor, die door het hoofd persoonlijk behandeld
"orden.
Herhaaldeljjk wordt de klacht vernomen, dat plaatsing
voor achterlijke kinderen werd gezocht op de z.g. scholen E
van de gemeente, maar dat men wegens plaatsgebrek ge
weigerd werd.
De commissie concludeert daaruit, dat uitbreiding van het
onderwijs aan achterlijke en zwakzinnige kinderen in de
