47
3
Tweede klasse.
Latijn (6 uur). Herhaling en uitbreiding der buigingsleer
de hoofdregels der syntaxis, in het bijzonder de leer der
naamvallen. Oefeningen. Lectuur uit Caesar en de bloem
lezing van Kan en Schröder.
Grieksch (7 uur). De Attische vormleer; vertaling uit het
Nederlandsch in het Grieksch en omgekeerd.
Wiskunde
Meetkunde (2 uur). Gelijkvormigheid; berekening van lijnen
in een driehoek; oppervlakteberekeningen van rechtlijnige
figuren; de cirkel.
Algebra (1 uur). Gebroken stelkunstige vormen; vergelij
kingen van den eersten graad met één en meer onbekenden
merkwaardige quotiënten.
Nederlandsch (2 uur). Herhaling en voortzetting der spraak
kunst tot de leer der woordvorming. Taal- en stijloefeningen.
Lezen enz. als in klasse I, maar een weinig zwaarder stof.
Fransch (2 uur). Voortzetting van het overzicht der spraak
kunst. Oefeningen als in klasse I.
Duitsch (2 uur). Uitspraak en schrift. Overzicht van het
voornaamste uit de spraakkunst. Oefeningen in het spreken,
schrijven en vertalen.
Geschiedenis:
Bijbelsche (1 uur). De Nieuw-testamentische geschiedenis.
Vaderlandsche (1 uur). Van 1555 tot 1713.
Algemeene (2 uur). Oude geschiedenis na Augustus en de
geschiedenis der middeleeuwen.
Aardrijkskunde (2 uur). Behandeling van Azië, Afrika,
Amerika en Australië.
Geschiedenis
Bijbelsche (2 uur). De Oud testamentische geschiedenis.
Vaderlandsche (1 uur). Overzicht tot 1555.
Algemeene (2 uur). De oude geschiedenis tot Augustus.
Aardrijkskunde (uur). Eenige hoofdzaken der algemeene
aardrijkskunde. Behandeling van Europa.
Derde klasse.
Latijn (6 uur). Herhaling en voortzetting der syntaxis (tot
111 van Stegmann’s Grammatica). Oefeningen. Lectuur uit
Caesar, Ovidius en Cicero.
VERSLAG OMTRENT HET CHRISTELIJK GYMNASIUM.
