Byiage 55
Inlichtingen van algemeenen aard.
Het Onderwijs. Het onderwijs aan de school werd zooveel
mogelijk concreet, praktisch en individueel gegeven. Inzon
derheid werd getracht door herhalen en inprenten het ge
deelte leerstof’, dat noodzakelyk geacht mag worden voor het
praktische leven, tot eigendom der leerlingen te doen worden.
Het doel toch moet zijn aan de leerlingen een afgerond
geheel te geven, zoodat zy, die de school geheel hebben
doorloopen, zich in de maatschappij kunnen redden. Ook de
ontwikkeling van de handvaardigheid in praktische beteekenis
en de zorg voor de lichamelijke ontwikkeling namen bij het
onderwijs een voorname plaats in. Eveneens treedt meer dan
op de gewone scholen de zedelijke opvoeding op den voor
grond en wordt zin voor orde en netheid zooveel mogelijk
aangekweekt.
Klassen-indeeling. De school telt sedert 16 December 1913
10 klassen en wel 3 eerste leerjaren, 2 tweede, 2 derde, 1
vierde, 1 vyfde en 1 zesde leerjaar.
Leerplan en leervakken. In het leerplan zijn de volgende
vakken opgenomenlezen, schrijven, rekenen, Nederlandsche
taal, zaak-onderwys, zingen, teekenen, gymnastiek, aardrijks
kunde, vaderlandsche geschiedenis, nuttige handwerken en
handenarbeid (karton-, klei- en houtarbeid).
Wat de hoofdvakken betreft, moeten de leerlingen het zoo
ver brengen, dat zy een eenvoudig boek kunnen lezen, met
geheele getallen kunnen rekenen tot 1000, het dagelijksch
gebruik van geldstukken, maten en gewichten moet hun
bekend zyn en zy moeten zonder grove fouten een briefje
kunnen schrijven.
De lesuren bedragen 21 per week. De ochtendschooltijd
wordt door een half uur pauze, de middagschooltyd door een
VERSLAG over het jaar ƒ.9/.? omtrent de Buitengewone
School voor Lager Onderwijs (school voor zwakzinni
gen) aan de Hooftskade 194a te 's-Gravenhage.
i
