53
86
VERSLAG LAGER ONDERWIJS.
7 leerlingen slaagden, 4 werden afgewezen. De uitslag
mag niet ongunstig genoemd worden, als men de volgende
omstandigheden in rekening brengt:
1". de leertijd is te kort in gewone omstandigheden reeds,
dus nog veel meer in den tegen woord i gen abnormalen tijd.
2°. de leerlingen, die in de klassen voor M.U.L.O. ge
plaatst worden, zijn gewoonlijk niet de begaafdste leer
lingen.
3". alle leerlingen van de 10e klasse hebben het examen
gedaan, hoewel enkele volgens ons oordeel geen voldoende
vorderingen gemaakt hadden.
De klassen voor M.Ü.L.O. zijn goed bezet. Klasse 8a heeft
21 leerlingen, klasse 8b heeft 23 leerlingen, klasse 9 heeft
20 leerlingen en klasse 10 heeft 11 leerlingen. Deze getallen
zijn betrekkelijk groot. De leerlingen, die de klassen voor
M.U.L.O. bezoeken, zijn meestal om de een of andere reden
ongeschikt voor de H.B.S. Dikwijls zijn ze achter in één of
meer vakken. Een klein gedeelte slechts kan het voort
gezette onderwijs zonder moeite volgen.
Hier mag nog wel eens opgemerkt worden, dat bij voor
komende vacatures het aantal geschikte onderwijzers, dat
zich aanmeldt, steeds kleiner wordt. Dit is een natuurlijk
gevolg van de omstandigheid, dat het met de salarisrege
ling van de onderwijzers, belast met het geven van M.ü.
L. O., nog niet in orde is. Volkomen bevoegde onderwijzers
(d. i. zij, die in het bezit zijn van bevoegdheden voor
Fransch, Hoogduitsch, Engelsch en Wiskunde) krijgen
voor het bezit van die akten f 350.per jaar; voor het
geven van meer uitgebreid onderwijs krijgen zij niets. Hun
collega’s, die aan dezelfde school in het bezit zijn van de
akten voor vreemde talen krijgen dezelfde toelagen; voor
wiskunde ontvangen zelfs alle onderwijzers in de gemeente
f50.ook zij, die er nooit les in geven. Daar nu een studie
voor drie talen en wiskunde ongeveer 8 jaren duurt, in
welken tijd men ook wel een behoorlijk betaalde middel
bare akte kan behalen, mag het niet verwonderen, dat het
aantal van hen, die een betrekking aan een school voor
M. U.L.O. ambiëeren, gering is.
