j
I
I
I
I
I
I
I
53
105
VERSLAG LAGER ONDERWIJS.
Daarentegen zijn de resultaten van het handwerkonderwijs
elders, veel beter dan vroeger. Op nog eene andere schijnen
de klassen meer achter te zijn dan die van de scholen, waar
evenveel tijd aan de handwerken besteed wordt, terwijl het
werk er vrij slordig is en er niet veel orde heerscht, het
geen de vraag ontlokt, of de leiding er wel krachtig ge
noeg is.
Elders heet het, dat het werk en de vorderingen te wen-
sehen overlaten, hetgeen wordt toegeschreven.aan de ziekte
van de le-klasse onderwijzeres en de vermindering der
handwerkuren, terwijl op eene andere 2e-klasse-school het
werk tamelijk is en het onderwijs niet in alle lokalen klas
sikaal gegeven wordt.
„Slordig breiwerk en te lange oefening in het naaien op
congresgaas” wordt van eene school van dezelfde cate
gorie gerapporteerd, van eene andere daarentegen, dat
door de verschillende onderwijzeressen geregeld en goed
onderwijs en door de le-klasse onderwijzeres goede leiding
gegeven wordt.
„Gunstigen indruk” luidt het verder, „net werk, vooral
het linnen stoppen, enkele klassen zijn echter achter”. Voorts
wordt melding gemaakt van eene dichtbevolkte school,
waar echter veel verzuimd wordt, waardoor minder tot
stand gebracht wordt dan anders het geval zou zijn. Han
dig breien evenals de netheid van het werk vielen op in
eene andere school; er waren echter geen stoplappen.
Verder wordt gemeld, dat de le-klasse onderwijzeres van
eene dergelijke school woekert met den beschikbaren tijd
en van de lessen maakt, hetgeen ervan te maken is met
medewerking van de 2e-klasse onderwijzeressen. Van en
kele scholen wordt gerapporteerd, dat het handwerkonder
wijs er beneden het middelmatige is, van eenige andere,
dat het er zeer goed gegeven wordt. Het optreden van eene
nieuwe le-klasse onderwijzeres had eene goeden invloed
op de resultaten van het handwerkonderwijs aan eene
school, waarvan het aantal leerlingen sterk verminderd is
tengevolge van hare tijdelijke huisvesting in een ander
schoolgebouw. Zeer goed wordt het handwerkonderwijs
I
I
