80
22
VERSLAG BE WA ARSCHOOLAKTE-EX AMEX'S.
1.
6.
schoonheidsvorm
5
soorten
10.
mooie
van
11.
12.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
8.
9.
13.
11.
15.
2.
3.
4.
5.
OPGAVEN VOOR DE LESSEN.
Maak van 3e en 4e soort mozaïek 2 verschillende
vlakken (leervormen). Laat ze onder Uw leiding ver
deden en tot een schoonheidsvorm samenstellen. Aan
’t eind der les verschillend werk.
Als 1, maar van 2e en 3e soort mozaïek.
Maak van le, 2e en 3e soort mozaïek twee tegenover
gestelde figuren. Gebruik de onderdeden van het ééne
om er ’t andere mee te versieren. Eindigen met ver
schillend werk.
Als 3, maar van 3 soorten mozaïek naar keuze.
Maak van le, 2e en 3e soort mozaïek eenige leervormen,
die ge later tot een schoonheidsvorm samenstelt.
Idem, maar van 2e, 3e en 4e soort of van drie soorten
naar keuze.
Maak van le, 2e en 5e soort mozaïek een tegel; ver
anderen door uitschuiven.
Als 7, maar van drie soorten naar keuze.
Maak één of meer levensvormen van mozaïek met leg-
stokjes.
Maak een
mozaïek.
Maak van 2e, 3e en 4e soort mozaïek een schoonheids
vorm, die aan zes kanten gelijk is.
Eindigen met verschillend werk.
Geef een les met de le gave, waarbij duidelijk het doel
blijkt, waarmee Fröbel deze gave heeft gegeven.
Idem met de 2e gave.
Geef een les met de le gave, voor gevorderde leerlingen.
Geef een les met de 2e gave, waarbij de eigenschappen
der lichamen duidelijk uitkomen.
Maak van heele en halve ringen twee verschillende
figuren; gebruik daarna het ééne tot vesiering van het
andere.
Maak een schoonheidsfiguur van stokjes en ringen,
waarbij de verbinding van de rechte en gebogen lijn
uitkomt. Aan ’t eind van de les verschillend werk.
Maak van ringen en stokjes een tafereeltje; verander
dit, zoo mogelijk, in een ander.
Maak van heele en halve vlechtlatten 2 levensvormen,
die gemakkelijk uit elkaar ontstaan.
Gebruik heele en halve vlechtlatten tot het maken van
een reeks levensvormen.
Maak van klei of pijp-aarde een voorwerp naar keuze
uit twee lichamen der 2e gave.
Maak met de kinderen van klei een voorwerp na, dat
voor de klasse staat,
