48
101
VERSLAG LAGER ONDERWIJS.
Het reorganisatieplan is vervat in de volgende punten:
I. Met de verdeel ing der scholen in scholen der 2e- en
der le-klasse en in burgerscholen wordt gebroken. In be
ginsel zijn dus bepaalde scholen niet meer voor bepaalde
groepen van leerlingen toegankelijk. Er kome een Alge
meen Leerplan, (aan de voorbereiding waarvan reeds ge-
ruinien tijd wordt gewerkt), meer uitgewerkt dan het tegen
woordige, en zoodra de afschaffing van het Fransch op de
lagere school een feit zal zijn geworden, voor alle scholen
gelijk.
II. De invoering der zg. eenheidsschool moet niet ge
paard gaan met versteening van het onderwijs en moet
evenmin tengevolge hebben, dat, zooals dit is uitgedrukt,
het tempo van de in de ongunstigste omstandigheden ver-
keerende school den geheelen gang van het onderwijs be-
heerseht.
Daarom worden de scholen tot betrekkelijk kleine groepen
vereenigd. Deze groepen zijn geen schoolwijken in de oude
beteekenis van het woord; er wordt dus op de ouders geen
dwang uitgeoefend om hun kinderen uitsluitend op een
der scholen van de groep, binnen welker gebied hun woning
ligt, ter school te zenden. Doordat echter met de feitelijke
groepeering der bevolking rekening wordt gehouden, zul
len de tot bepaalde groepen behoorende scholen feitelijk
een ander karakter kunnen vertoo-neu dan die van andere
groepen.
Van deze groepindeeling worde voorts partij getrokken
voor de voorbereiding van verschillende met het onderwijs
en de volksopvoeding verband houdende maatregelen
(schoolbaden, bibliotheekwezen e.d.), die ook niet voor alle
groepen der bevolking in dezelfde mate voorziening vragen.
III. De scholen van een groep worden met elkaar in
organisch verband gebracht.
UITTREKSEL uit het advies der Commissie van Bijstand in het
beheer van het Gemeente-onderwiJs betreffende de reorgani
satie van het Openbaar Lager Onderwijs van 10 Mei 1920.
