49
19
VERSLAG OPENBARE SCHOLEN ZWAKZINNIGEN.
Leerlingen.
Leeftijd. De oudste leerling der school is 14 jaar; de
jongste 7 jaar.
Maatschappelijke kring. Het grootste deel der leerlingen
in den beginne in de hoofdvakken in twee
groepen onderwezen, ze ontvangen nu gezamenlijk les in
alle vakken. Ze hebben nu niet geheel de voor hen bestemde
leerstof verwerkt, zoodat het beter zal zijn, ook in verband
met den leeftijd van sommige leerlingen, deze klas 4a te
noemen. Met Mei komen ze dan in klas 4b.
In de Hulpschool aan de Hemsterhuisstraat zijn geplaatst
één 1ste en één 2de leerjaar.
Leerplan en leervakken. In het leerplan zijn als vakken
opgenomen: lezen, schrijven, rekenen, Nederlandsehe taal,
vaderlandsche geschiedenis, aardrijkskunde, natuurkennis
(zaakonderwijs), zingen, teekenen, gymnastiek, nuttige
handwerken en handenarbeid (karton-, klei- en houtarbeid).
Van deze vakken worden vaderlandsche geschiedenis,
aardrijkskunde en houtarbeid, in verband met de klassen,
waarin de leerlingen geplaatst zijn, thans nog niet onder
wezen.
De lesuren bedragen 21 per week. De morgenschooltijd
wordt door een half uur pauze, de middagschooltijd door
een kwartier pauze onderbroken.
De vacantiën zijn:
1 week met Paschen,
1 week met Pinksteren,
4 weken in den zomer,
1 week in den herfst,
ongeveer 10 dagen met Kerstmis.
Bovendien wordt vrij gegeven op de verjaardagen van
de leden van het Koninklijk Huis.
Resultaten. Over het geheel bezoeken de leerlingen trouw
de school. Het kleine aantal leerlingen per klas maakt het
mogelijk bijna allen ongeoorloofden verzuimen terstond
den kop in te drukken.
De vorderingen der leerlingen zijn over het geheel goed
te noemen.
ze evenwel gezamenlijk onderwijs; voor rekenen en lezen
zijn ze in twee groepen verdeeld; één 2de leerjaar; één 3de
leerjaar en één 4de leerjaar.
Hierbij moet evenwel opgemerkt worden, dat de helft van
de leerlingen naar hun ontwikkeling in het 3de leerjaar
moesten zitten. Bij de opneming in Mei 1919 waren 7 leer
lingen bestemd voor de tweede en 9 leerlingen voor de
1ste klas.
Werden ze
