31
34
Uit vorenstaand overzicht blijkt, dat gedurende het school
jaar 1926f27 zeer veel kinderen door ziekte (roodvonk e.d.) niet
behandeld konden worden, waardoor het saneeringscijfer is
gedrukt.
De medewerking der ouders was uitstekend en een bewijs,
hoe de schooltandverzorging wordt gewaardeerd door het pu
bliek, is wel het feit, dat er van de 3416 kinderen slechts 83
wegbleven, daar toestemming tot de behandeling werd geweigerd.
Ten aanzien van de gevallen, waarin ouders weigeren hun
toestemming tot behandeling te verleenen, zijn een drietal oor
zaken te vermelden, t.w. le. het botweg weigeren uit onverstand;
2e. het laten behandelen door eigen tandarts en 3e. angst van het
kind voor behandeling.
Als weerspannig zijn aangemerkt degenen, die in de dokters
kamer op geen wijze te behandelen zijn.
Hoe ouder de kinderen worden, hoe meer tanddefecten men
aantreft, zoodat, waar bij ongeveer 35,5 van de kinderen der
le klasse behandeling noodig was, dit bij de leerlingen der 2e
klasse al gestegen was tot 53 bij die der 3e klasse tot 60
Bijna 90 der behandelde kinderen heeft nu gezonde, blijvende
tanden.
Welke verschillende behandelingen overigens plaats hadden
gedurende het schooljaar 1926/27 wordt in onderstaand staatje
weergegeven, ook hier in vergelijking met het schooljaar 1925/’26.
verschillende behandelingen minder veelvuldig plaats dan in
die klassen in het schooljaar 1925/’26 (vullingen en wortelbehan
deling en). De oorzaak hiervan kan w’orden gezocht in het feit,
dat dit jaar een reeds systematisch behandelde 2e klasse (1925/’26
le kl.) in behandeling kwam.
In de le en 2e klasse te zamen hadden in het schooljaar 1926/’27
£1133
VERSLAG LAGER ONDERWIJS.
Vullingen
Schooljaar.
Klasse.
1925/1926
2 197
32
le en 2e
71
2
40
1926/1927
24
11
2
1926/1927 I
11
11
j in blijvende
tanden.
in melk
tanden.
in blijven-! in melk-
detanden.! tanden.
2
9
7
18
wegens
vergevor
derde
carifis. I
Extracties
van
melktanden.
19
5
2
26
Extracties van
blijvende tanden
wegens
misvor-
j ming of te
weinig
ruimte.
Hiervan met
I wortelbehandeling
2(2
le
2e
3e
le, 2e en
3e.
86 j
104
237
1 223|2 037
1 187
3 224
