33
15
Ten aanzien van het gebouw van het Gemeentelijk Lyceum Gebouw,
aan het Stokroosplein zijn geen bijzondere opmerkingen te
maken. Ten opzichte van het straatrumoer ligt het bijna voor
treffelijk, alleen wordt nog wel eens hinder ondervonden omdat
de toegangsweg tot de plaats der school niet voor het publiek
is afgesloten.
Ten opzichte van zijn voedingsgebied ligt het gebouw zeer
gunstig.
Benoemd werdenLeerkrachten.
tot tijdelijk leeraar in de Ned. Taal en Letterkunde, W. G.
J. A. Jacob, ingaande 1 September 1926;
tot tijdelijk leeraar in de lich. oefening, A. P. Lindeijer,
ingaande 1 September 1926;
tot tijdelijk leerares in de Klassieke talen en de Oude Ge
schiedenis, Mevrouw L. S. van Zwetschot, ingaande 1 Sept. 1926.
tot leeraar in de Wiskunde en de Handelswetenschappen,
D. H. Prins, ingaande 1 September 1926.
Aan den leeraar Dr. L. Elion werden eenige tijdelijke lessen
in de Scheikunde opgedragen.
De tijdelijke betrekking van Dr. M. J. Pattist werd 1 Septem
ber 1926 in een vaste omgezet.
Eervol ontslag werd verleend aan P. J. van der Walle als
leeraar in de lichamelijke oefening, ingaande 15 Maart 1927.
Totdat in zijne vervanging definitief werd voorzien door de
benoeming van den leeraar W. Boer (1-9-1927), werden de les
sen tijdelijk opgedragen aan E. W. J. van der Smit.
Gedurende het afgeloopen cursusjaar waren verschillende
leerkrachten tevens aan andere openbare en bijzondere inrich
tingen van onderwijs verbonden.
Omtrent de wijze, waarop de leerkrachten hun taak vervullen,
zijn geen bijzondere opmerkingen te maken. Evenmin geeft het
verzuim onder het personeel daartoe aanleiding.
In het Statistisch Gedeelte komen enkele tabellen voor be
treffende de aantallen leerkrachten enz.
Aan het Gem. Lyceum zijn voor de le en 2e klasse z.g. klasse- Klassevoogden.
voogden benoemd. Hierdoor zijn de leerkrachten in staat een
betere kennis van de leerlingen te verkrijgen, terwijl ook een
betere verstandhouding tusschen leeraren en leerlingen mogelijk
wordt. Ook de hulp, welke de rector hiervan bij zijn werkzaam
heden ondervindt, is zeer belangrijk.
Omtrent gedrag en vlijt der leerlingen zijn geen bijzondere Leerlingen,
opmerkingen te maken. De vorderingen beantwoorden aan den
zeer uiteenloopenden aanleg. Een te groot aantal leerlingen kon
VERSLAG VOORTGEZET ONDERWIJS.
lila. LYCEA (OPENBARE).
