42
‘27
leerlingen, dat
gedoubleerd
heeft.
Opnieuw vertoont het totaal aantal leerlingen uit andere
gemeenten een toeneming ditmaal een belangrijke welke
wederom in het bijzonder een gevolg is van stijging van het
aantal bij de bijzondere inrichtingen te zamen, waardoor voor
deze het aantal en het percentage grooter zijn dan ooit sinds
den aanvang van deze statistiek. Van de 788 leerlingen uit
andere gemeenten bij den aanvang van den cursus 1938/’39
waren er 143 op de openbare inrichtingen of 3,8 pCt. van het
totaal aantal leerlingen en 645 op de bijzondere of 19,2 pCt. van
het totaal aantal.
Wat de richtingen betreft, is het percentage voor de bijzon
dere gymnasia voortdurend het hoogst.
(Staat II.)
Ten aanzien van de gegevens betreffende de leerlingen, die Aantal
voor de tweede of derde maal de klasse volgden, valt op te
merken, dat sinds de invoering van het kaartsysteem met
ingang van het schooljaar 1930/’31 vollediger materiaal ter
beschikking is gekomen. In voorafgaande jaren had een aantal
scholen de vraag, of leerlingen gedoubleerd hadden, beantwoord
voor den duur van het verblijf op de desbetreffende school, dus
zonder rekening te houden met jaren, doorgebraeht aan andere
gelijkwaardige inrichtingen van onderwijs.
VERSLAG VOORTGEZET ONDERWIJS.
Te zatnen
In pCt. van het totaal aantal leerlingen.
8,8
22,2
13,9
8,9
6,1
2,9
1,9
1) Tusschen haakjes het aantal inrichtingen, waarop de gegevens betrekking hebben.
Gein. 1926/’27
t./m. 1930/’31
Gem. 1931/’32
t./m. 1935/’36
1936/’37
1937/’38
1938/’39
1930/’31
1931/’32
1932/’33
1933/’34
1934/’35
1935/’36
1936/’37
1937/'38
1938/’39
Openb.
gymnasia.
6,6
4,7
4,4
4,6
49
48
38
34
33
28
27
23
24
123
80
76
142
100
158
166
160
174
4,4
2,5
3,1
3,7
Bijzondere
h. b. s. I)
13,7
14,6
15,1
17,4
193 (7)
225 (7)
241 (7)
272 (7)
330 (8)
362 (8)
372 (8)
397 (8)
471 (8)
Openbare
handels-
(dag)scholen.
1,8
3,6
520
510
511
575
558
623
636
671
788
11
10
10
11
7
8
5
9
19
Openbare
h. b. s.
8,8
9,3
9,7
11,1
20,1
26,5
25,-
26,5
Absoluut.
144
147
146
116
88
67
66
82
100
Aantal leerlingen uit andere gemeenten absoluut en in pCt. van het
totaal aantal, naar den toestand by den aanvang van den cursus.
Byzondere
gymnasia.
